Notícies

Juntament amb l'avenç del desenvolupament de la indústria d'alta ciència i tecnologia, actualment s'ha utilitzat en tots els àmbits de la vida en la indústria de productes intel·ligents, com ara la indústria de l'educació, també va començar a utilitzar l'ensenyament de productes intel·ligents en l'actualitat, la forma tradicional d'educació De lluny no pot satisfer les necessitats del desenvolupament de l'edat actual, nous mètodes educatius, canviant constantment la comprensió de l'educació tradicional. Els mètodes d'ensenyament moderns ja no han utilitzat el guix tradicional de la pissarra per fer eines d'ensenyament, han utilitzat productes intel·ligents: pissarra intel·ligent interactiva.

La pissarra intel·ligent interactiva es desenvolupa a partir d'equips informàtics i d'ensenyament electrònic convencionals, i té funcions d'ensenyament, informe acadèmic, conferència, debat integral, intercanvi de demostració i ensenyament remot, ensenyament remot, ensenyament remot, conferència remota i altres funcions. Disseny tàctil, més d'acord amb l'informe acadèmic, conferències, intercanvi acadèmic, ensenyament multimèdia, ensenyament presencial i educació a distància i altres requisits, amb sistema de gestió intel·ligent, efecte d'àudio i vídeo és bo; Es poden reunir més a través de diapositives, pel·lícules de projecció, material didàctic multimèdia, cintes de vídeo. DVD/SVCD/VCD. Materials materials i altres recursos per a una visualització integral. La demanda de transmissió en directe, té un bon efecte visual, millora la força i la imatge de l'escola.

La pissarra intel·ligent interactiva proporciona un entorn d'educació verda per a la indústria educativa, però també ofereix un entorn d'ensenyament verd per als estudiants:

1. L'ús del tauler intel·ligent interactiu, configura problemes per provocar especulacions sobre l'aprenentatge.

La realització d'una educació innovadora necessita moltes condicions, entre les quals la més important és la multi-angle. Multidireccional, multinivell i multimètode. Multiseqüència. multinivell. Reconeix el senyal de l'objectiu i pensa molt. La pissarra intel·ligent interactiva només pot fer front a aquesta situació. La seva capacitat de processament d'informació és forta i no només es pot utilitzar per demostrar l'educació. La imitació de situacions explícites també pot servir per ampliar l'educació, irradiant des d'un tot a tots els nivells, ajudant els nens a explorar l'aprenentatge de manera automàtica, contribuint així al desenvolupament del talent creatiu. Els professors també poden canviar d'explicació més. Pregunta. Preguntar, inspirar els nens a pensar, ampliar el pensament dels nens, fomentar la creativitat dels nens.

2. Utilitza una pissarra intel·ligent interactiva, crea una situació per guiar els nens a aprendre.

L'atenció és la porta del sentit comú, l'interès és un bon professor. Per als nens, les aficions són sovint la seva motivació directa per aprendre. No obstant això, les aficions i l'activitat no són innates, sinó que s'adquireixen a través de la novetat de les coses externes, per satisfer la necessitat del nen d'exploració del pensament. I l'ús raonable de multimèdia, pot fer que aquests elements siguin optimitzats, estimular millor l'interès dels nens per l'aprenentatge. Pissarra intel·ligent interactiva amb la seva col·lecció d'imatges, text, so, imatge com una de les característiques, perquè els nens creïn un ambient ple de diversió i íntim. , impacte multidireccional en el sentit dels nens. Deixeu que els nens en una situació particular, no només poden aconseguir molts vius. El rendiment específic de la imatge, però també sentir la influència de l'entorn especial, el pensament actiu dels nens, estimular la curiositat del nen, estimular la motivació del nen per aprendre. Ara l'ús d'ordinadors, pot convertir-se en pensament, donar efectes visuals als nens, millorar la motivació per a l'aprenentatge.